Stavljanje djeteta ili tinejdžera u praksu: je li to pravo rješenje?
Zašto staviti svoje dijete ili tinejdžer u internatu? Roditeljski sukobi, školski neuspjesi ... je li internat rješenje? Trebamo li donijeti odluku s djetetom ili tinejdžerkom? Koje su prednosti i nedostaci? Koji god bio razlog, da li bi izbor trebao biti sazreo?
Škola ne bi trebala biti kazna, već poticaj za djecu. Renée Greusard, autorica knjige "Stavite moju tinejdžericu u internat: dobro rješenje?" (studentska izdanja), odgovorio je na naša pitanja.
Prije svega, što je razlika između internata i koledža ili srednje škole kaže normalno?
Zapravo ih nema. Razlika je jedino u tome što internat ima strukturu u kojoj se mogu smjestiti djeca 24 sata dnevno, a osoblje je u načelu kvalificirano za vođenje i nadzor dječjih pripravnika.
Zašto će roditelji donijeti odluku da svoje dijete smjeste u internat? Koji su pravi razlozi?
Postoji 10.000 razloga. Među njima postoji želja da roditelji i dijete imaju bolje rezultate, postoji obiteljska klima (nesporazum između jednog od roditelja i djeteta) koji je malo toksičan i to je Može postojati i želja roditelja da sklonite svoju djecu, da ih zaštite kada je okolina otežana (npr. Kao razvod) ili kada je njihov posao prezauzet.
Vaše dijete propada u školi ili je u sukobu s obitelj : Je li praksa najbolje rješenje?
Općenito, odluka o stavljanju djeteta u ukrcaj može biti rješenje. Ali moramo razmišljati io posljedicama i ne bacati se na prvi internat. Prema nekim psiholozima, prvo pitanje koje roditelji moraju postaviti su: "je li ovaj internat prikladan za moje dijete?" Ima dobrih, ali i loših. Neophodno je usmjeriti se na onu koja će biti najviše prilagođena vašem djetetu (na razini supervizije)obrazovanje, njegove potrebe, njegova očekivanja ...).
Sva su djeca različita. Neki će pronaći svoju sreću. Drugi će ga živjeti jako loše, a njihovo školovanje neće biti bolje. Odluka o upućivanju djeteta u internat mora biti pažljivo razmotrena. Kada je odluka donesena od strane roditelja, većina psihologa savjetuje da razgovaraju s djetetom, dok su uvjereni u svoju odluku da je bolja i definitivnija.
Je li to rješenje sve više privlači roditelje i djecu?
Početkom dvadesetog stoljeća internati su bili jako kritizirani (u smislu udobnosti, higijene, ponekad oštrih jutara ...). Postoji stalna mašta, ali internat nije "zatvor" i ne bi se trebao prikazivati kao kazna. Ova vizija internata je zastarjela. Dok su neki internati strogi, drugi su previše slabi. U internatu se mnogo razvilo, ali roditelji moraju naučiti što je više moguće, posjetiti ga, razgovarati s roditeljima kako bi vidjeli je li izbor internata savršeno prilagođen djetetu. Danas internat nije baš moderan. Sedamdesetih godina prošlog stoljeća 13% učenika srednjih škola bilo je interno. U 2010. godini, prema podacima Ministarstva financija, one bi bile samo 4,1%obrazovanje.
Svi smo dobili ovu rečenicu: "Ako ne radite dobro u školi, stavit ću vas u internat". Može li internat stvarno dopustiti djetetu da se vrati u školu?
Odgovor je mješovit. Ima djece koja su počela raditi. Pronašli su autonomiju i samopouzdanje. Za druge, rezultati su opali jer više vole prijatelje da uče i otkrili su radosti slobode (odsutni roditelji i umirovljenje). Budite oprezni i prema djeci koja odluče otići u internat kako bi pratili najboljeg prijatelja ili najboljeg prijatelja. Ova odluka može biti katastrofalna i školski rezultati će trpjeti. Postoji rizik od neuspjeha jer se odluka neće odraziti na obje strane.
Želite poslati svoje dijete u internat. Hoćemo li razgovarati s njim o tome?
Prema nekim psiholozima, ovu odluku roditelji ne bi smjeli uzeti olako. Morate razmisliti o tome i razgovarati s djetetom o tome. Ali čim se donese odluka, morate se držati toga, ne ispričavati se i ne osjećati se krivim. Morate ga navesti da shvati da je to dobro rješenje i da je to također usluga pružena vašem djetetu.
Vaše dijete nikada nije napustilo obiteljsku čahuru. On se boji razdvajanja.Koji su argumenti koji ga mogu natjerati da posustane? Postoje li riječi koje će ga umiriti, shvatiti da to nije kazna?
Treba objasniti da vam se sviđa, da donosite ovu odluku za njezino dobro (na primjer, ako ste uvijek na putu ili na poslovnom putu ...), da je važno učiti. Upoznao sam 14-godišnjeg dječaka Gwenaëla. Njegovi roditelji su brodari i provode svoje živote na brodu. Vratio se u internat u dobi od šest godina. Po povratku kući, često kad je imao dobre rezultate, njegovi roditelji prave male darove da mu čestitaju. To je vrlo dobra ideja jer dopušta kako čestitati djetetu za napor koji je uložio tijekom odsustva roditelja, ali i pokazati mu ljubav. Budite oprezni, ideja nije da je dijete razmaženo darovima. Mora mu se darivati štedljivo.
Ako dijete odbije, trebamo li inzistirati ili se povući?
Ne vraćajte se unatrag. Uloga roditelja je da objasni da je ova odluka važna. Ova objašnjenja moraju biti obavljena mirno. Doista je potrebno izbjegavati krikove i krize suza.
Koje je najbolje vrijeme (primjerice, dob) da se dijete smjesti u internat?
Za mene prije fakulteta je prerano. No, neki roditelji, oni koji puno rade i moraju putovati, nemaju mnogo izbora i upoznao sam djecu koja su poznavala internat u dobi od 6 godina. U osnovnoj školi, međutim, izbjegavajte. U vrijeme koledža, to je bolje, ali ovaj izbor ne bi trebao biti uzet isključivo u svrhu otpuštanja njegovog djeteta.
Ako je dijete još uvijek u skuti svoje majke, internat će mu omogućiti da dosegne zrelost, samostalnost.
Sve ovisi o djetetu. Neki će otkriti život autonomije i procvat. Druga djeca će se naseliti u lošoj dinamici kršeći propise internata, prkoseći specijaliziranom nadzoru. Kao i svugdje!
Stavljanje djeteta u ukrcaj: koje su prednosti i mane?
Prednosti mogu biti: nastavnički tim na visini će dobro obaviti posao s djetetom, dijete će otkriti život u društvu, on će steći nove prijatelje, moći će se usredotočiti na svoje studije i naučite raditi sami.
Nedostaci: dijete će se okrenuti od škole ako su roditelji napravili pogrešan izbor (kao u normalnom fakultetu ili srednjoj školi). Neki su internati loši (nadzor je previše fleksibilan ...), rješenje internata može biti previše nasilno za introvertirano dijete, neki roditelji su zamjerani.
Škola ne bi trebala biti kazna, već poticaj za djecu. Renée Greusard, autorica knjige "Stavite moju tinejdžericu u internat: dobro rješenje?" (studentska izdanja), odgovorio je na naša pitanja.
Prije svega, što je razlika između internata i koledža ili srednje škole kaže normalno?
Zapravo ih nema. Razlika je jedino u tome što internat ima strukturu u kojoj se mogu smjestiti djeca 24 sata dnevno, a osoblje je u načelu kvalificirano za vođenje i nadzor dječjih pripravnika.
Zašto će roditelji donijeti odluku da svoje dijete smjeste u internat? Koji su pravi razlozi?
Postoji 10.000 razloga. Među njima postoji želja da roditelji i dijete imaju bolje rezultate, postoji obiteljska klima (nesporazum između jednog od roditelja i djeteta) koji je malo toksičan i to je Može postojati i želja roditelja da sklonite svoju djecu, da ih zaštite kada je okolina otežana (npr. Kao razvod) ili kada je njihov posao prezauzet.
Vaše dijete propada u školi ili je u sukobu s obitelj : Je li praksa najbolje rješenje?
Općenito, odluka o stavljanju djeteta u ukrcaj može biti rješenje. Ali moramo razmišljati io posljedicama i ne bacati se na prvi internat. Prema nekim psiholozima, prvo pitanje koje roditelji moraju postaviti su: "je li ovaj internat prikladan za moje dijete?" Ima dobrih, ali i loših. Neophodno je usmjeriti se na onu koja će biti najviše prilagođena vašem djetetu (na razini supervizije)obrazovanje, njegove potrebe, njegova očekivanja ...).
Sva su djeca različita. Neki će pronaći svoju sreću. Drugi će ga živjeti jako loše, a njihovo školovanje neće biti bolje. Odluka o upućivanju djeteta u internat mora biti pažljivo razmotrena. Kada je odluka donesena od strane roditelja, većina psihologa savjetuje da razgovaraju s djetetom, dok su uvjereni u svoju odluku da je bolja i definitivnija.
Je li to rješenje sve više privlači roditelje i djecu?
Početkom dvadesetog stoljeća internati su bili jako kritizirani (u smislu udobnosti, higijene, ponekad oštrih jutara ...). Postoji stalna mašta, ali internat nije "zatvor" i ne bi se trebao prikazivati kao kazna. Ova vizija internata je zastarjela. Dok su neki internati strogi, drugi su previše slabi. U internatu se mnogo razvilo, ali roditelji moraju naučiti što je više moguće, posjetiti ga, razgovarati s roditeljima kako bi vidjeli je li izbor internata savršeno prilagođen djetetu. Danas internat nije baš moderan. Sedamdesetih godina prošlog stoljeća 13% učenika srednjih škola bilo je interno. U 2010. godini, prema podacima Ministarstva financija, one bi bile samo 4,1%obrazovanje.
Svi smo dobili ovu rečenicu: "Ako ne radite dobro u školi, stavit ću vas u internat". Može li internat stvarno dopustiti djetetu da se vrati u školu?
Odgovor je mješovit. Ima djece koja su počela raditi. Pronašli su autonomiju i samopouzdanje. Za druge, rezultati su opali jer više vole prijatelje da uče i otkrili su radosti slobode (odsutni roditelji i umirovljenje). Budite oprezni i prema djeci koja odluče otići u internat kako bi pratili najboljeg prijatelja ili najboljeg prijatelja. Ova odluka može biti katastrofalna i školski rezultati će trpjeti. Postoji rizik od neuspjeha jer se odluka neće odraziti na obje strane.
Želite poslati svoje dijete u internat. Hoćemo li razgovarati s njim o tome?
Prema nekim psiholozima, ovu odluku roditelji ne bi smjeli uzeti olako. Morate razmisliti o tome i razgovarati s djetetom o tome. Ali čim se donese odluka, morate se držati toga, ne ispričavati se i ne osjećati se krivim. Morate ga navesti da shvati da je to dobro rješenje i da je to također usluga pružena vašem djetetu.
Vaše dijete nikada nije napustilo obiteljsku čahuru. On se boji razdvajanja.Koji su argumenti koji ga mogu natjerati da posustane? Postoje li riječi koje će ga umiriti, shvatiti da to nije kazna?
Treba objasniti da vam se sviđa, da donosite ovu odluku za njezino dobro (na primjer, ako ste uvijek na putu ili na poslovnom putu ...), da je važno učiti. Upoznao sam 14-godišnjeg dječaka Gwenaëla. Njegovi roditelji su brodari i provode svoje živote na brodu. Vratio se u internat u dobi od šest godina. Po povratku kući, često kad je imao dobre rezultate, njegovi roditelji prave male darove da mu čestitaju. To je vrlo dobra ideja jer dopušta kako čestitati djetetu za napor koji je uložio tijekom odsustva roditelja, ali i pokazati mu ljubav. Budite oprezni, ideja nije da je dijete razmaženo darovima. Mora mu se darivati štedljivo.
Ako dijete odbije, trebamo li inzistirati ili se povući?
Ne vraćajte se unatrag. Uloga roditelja je da objasni da je ova odluka važna. Ova objašnjenja moraju biti obavljena mirno. Doista je potrebno izbjegavati krikove i krize suza.
Koje je najbolje vrijeme (primjerice, dob) da se dijete smjesti u internat?
Za mene prije fakulteta je prerano. No, neki roditelji, oni koji puno rade i moraju putovati, nemaju mnogo izbora i upoznao sam djecu koja su poznavala internat u dobi od 6 godina. U osnovnoj školi, međutim, izbjegavajte. U vrijeme koledža, to je bolje, ali ovaj izbor ne bi trebao biti uzet isključivo u svrhu otpuštanja njegovog djeteta.
Ako je dijete još uvijek u skuti svoje majke, internat će mu omogućiti da dosegne zrelost, samostalnost.
Sve ovisi o djetetu. Neki će otkriti život autonomije i procvat. Druga djeca će se naseliti u lošoj dinamici kršeći propise internata, prkoseći specijaliziranom nadzoru. Kao i svugdje!
Stavljanje djeteta u ukrcaj: koje su prednosti i mane?
Prednosti mogu biti: nastavnički tim na visini će dobro obaviti posao s djetetom, dijete će otkriti život u društvu, on će steći nove prijatelje, moći će se usredotočiti na svoje studije i naučite raditi sami.
Nedostaci: dijete će se okrenuti od škole ako su roditelji napravili pogrešan izbor (kao u normalnom fakultetu ili srednjoj školi). Neki su internati loši (nadzor je previše fleksibilan ...), rješenje internata može biti previše nasilno za introvertirano dijete, neki roditelji su zamjerani.
