Ako se vaše dijete i dalje čini "dolje", može biti žrtva istinskog poremećaja u učenju: disleksija, dispraksija (problem prelaska do pisanja), dizortografija ... utječe na svakih 5% djece. Te "tehničke" disfunkcije mogu biti na izvoru školskog neuspjeha koje nema nikakve veze s voljom ili inteligencijom ... Dijagnoza se uspostavlja na kraju psihološke procjene (u privatnoj praksi ili u Psihopedagoški medicinski centri (CMPP), gdje se nadoknađuju konzultacije). Rehabilitacija može zaustaviti spiralu neuspjeha.
Zahvaljujući Jeanne Siaud-Facchin, kliničkom psihologu i autoru asistencije djeteta u teškoćama u školi (Payot, 21?), U Marseilleu je stvorila centar specijaliziran za dijagnostiku i upravljanje poremećajima učenja. , Njegova web stranica: www.centrecogitoz.fr.
Ostatak ovog članka u Ženski duh od rujna:
Što učiniti kod kuće?
Je li školski neuspjeh reverzibilan?